{"id":10744,"date":"2014-10-18T23:44:09","date_gmt":"2014-10-18T22:44:09","guid":{"rendered":"http:\/\/aucreuxdemoname.fr\/?p=10744"},"modified":"2018-12-14T10:43:39","modified_gmt":"2018-12-14T09:43:39","slug":"a-lcole-avec-rudolf-steiner","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aucreuxdemoname.fr\/blog\/a-lcole-avec-rudolf-steiner\/","title":{"rendered":"[5] A l\u2019\u00e9cole avec Rudolf Steiner"},"content":{"rendered":"

Maintenant que nous avons pu approcher la philosophie steinerienne, je vous propose d\u2019aborder le sujet des \u00e9coles Steiner-Waldorf.<\/p>\n

Oui parce que je vous rappelle que rien qu\u2019en France, il existe selon le site officiel<\/a> 22 \u00e9coles scolarisant 2500 \u00e9l\u00e8ves. Gosh.<\/p>\n

Le sujet est vaste, donc on va se la jouer cool avec un article en deux phases : pr\u00e9sentation de la m\u00e9thode \u00e9ducative<\/strong>, mise en lumi\u00e8re \u00e0 travers le concept de m\u00e9thodes alternatives \u00e9galement utilis\u00e9es dans d\u2019autres \u00e9tablissements, puis analyse critique de l\u2019\u00e9ducation apport\u00e9e dans ces \u00e9coles<\/strong>.<\/p>\n

\u00a0\"\"<\/p>\n

1 \u2013 Une autre approche \u00e9ducative<\/span><\/strong><\/h3>\n

On reproche souvent \u00e0 l\u2019enseignement dit classique son manque de souplesse face aux besoins et d\u00e9sirs des enfants. Et c\u2019est souvent \u00e0 raison<\/strong>. Si j\u2019ai travers\u00e9 sans trop de difficult\u00e9s mes ann\u00e9es scolaires jusqu\u2019au Bac, il me suffit de voir comment mon fr\u00e8re (coucou toi !) a \u2013 mal \u2013 \u00e9t\u00e9 pris en charge pour m\u2019en convaincre. Et m\u00eame en \u00e9tant bonne \u00e9l\u00e8ve, je me souviendrai toujours de ma proviseure en quatri\u00e8me qui m\u2019a dit \u201cVous ne voulez pas rentrer dans le moule !\u201d. R\u00e9v\u00e9lateur (pour info je ne suis toujours pas rentr\u00e9e dans ce fichu moule, ils l\u2019ont pas dans ma taille).<\/p>\n

Je suis rentr\u00e9e en CP en 1988, mon fr\u00e8re en 1991. Et c\u2019est pas si loin que \u00e7a, bande de mauvaises langues. J\u2019\u00e9tais bonne \u00e9l\u00e8ve, m\u00eame si plut\u00f4t distraite et bavarde. Ma passion pour les contes et la mythologie m\u2019a permis de lire tr\u00e8s rapidement, je n\u2019aimais juste pas la g\u00e9ographie ni les maths. Bref, pas beaucoup de pression.<\/p>\n

Pour mon fr\u00e8re \u00e7a a \u00e9t\u00e9 autre chose. Il a rapidement d\u00e9croch\u00e9 et s\u2019est retrouv\u00e9 \u00e0 peu pr\u00e8s seul dans sa gal\u00e8re, les redoublements ayant \u00e9t\u00e9 les seules r\u00e9ponses des ma\u00eetresses puis de ses profs qui au mieux ne savaient pas comment le prendre et au pire le d\u00e9testaient. Il est pourtant aujourd\u2019hui quelqu\u2019un d\u2019\u00e9quilibr\u00e9, de dou\u00e9, mais on peut dire que ses ann\u00e9es d\u2019\u00e9cole ont \u00e9t\u00e9 une v\u00e9ritable torture pour lui.<\/p>\n

Pourquoi ?<\/span><\/strong><\/h4>\n

On trouve ici et l\u00e0 de nombreux articles diss\u00e9quant les nombreux probl\u00e8mes de l\u2019\u00e9ducation \u00e0 la fran\u00e7aise, mais pour r\u00e9sumer :<\/p>\n